毎日、頑張る人に向けて「前向きな名言」をお伝えしています
自分の魂の友を求めるような気持ちで読書をすることだ。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
それが身についていれば、孤独に押しつぶされることは決してない。
日本の教育学者。明治大学文学部教授。学位は教育学修士。『声に出して読みたい日本語』をはじめ、身体論に基づく新しい教育スタイルを提言する。著書に『身体感覚を取り戻す』、『知性の磨き方』などがある。
おはようございます。
2024年6月15日
読んでいるときってどんな感じで読んでますでしょうか？
私もそうなのですが、読んでいるときに魂を込めて！という感じでしょうか？
なかなかそうは感じられませんよね。
だから読み終わったときに！なにか覚えていますか？
といってもなかなか覚えていないってことも多いのかもしれません。
孤独って多いですよね。私もまだまだ孤独の真っ只中です。
現代人は孤独を非常に恐れる。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
その反動なのか、〈友達がいないと不安だ症候群〉とでも言いたいほど、人とつるみたがる。
日本の教育学者。明治大学文学部教授。学位は教育学修士。『声に出して読みたい日本語』をはじめ、身体論に基づく新しい教育スタイルを提言する。著書に『身体感覚を取り戻す』、『知性の磨き方』などがある。
おはようございます。
2024年5月19日
友達いない・・・孤独ですね。
って私じゃないですか。
孤独ですが、なんとも言えないですね。
私って？不安ですけど、不思議と友達いない状態です。
どうなんだろ？まぁお金を使わないからいいのかもしれませんが。
情報との出会いも一期一会だと思うことだ。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
「この情報とは、
この瞬間を逃したらもう会えない、
今日を限りにもう一生出会うことはない」、
そのくらいの気持ちで接する。
日本の教育学者です。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論で、明治大学文学部教授を務めています。
齋藤は、新しい教育スタイルを提唱する教育学者として知られています。その理論や指導方法は「齋藤メソッド」と呼ばれ、教育界だけでなく、ビジネスや家庭でも支持されています。
おはようございます。
2024年2月12日
一期一会ですね。
この情報、ジャッジするために必要だったということがたまにありますから。
だからこそ、大事にしないといけないものもあります。
瞬間瞬間、でいろいろな状況が変わってきていますし。
だからこそかもしれませんが。
自分自身もあらゆる物に興味を持って接しないといけないと思っています。
あらゆるものが、自分の今後の人生で変わってくるであろう。ということになってきます。
書くことはものすごく面倒くさくて苦しい作業である。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
（中略）一回書くモードに入ればなんとかなるが、そこにたどり着くまでが苦しいのだ。
日本の教育学者。明治大学文学部教授。学位は教育学修士（東京大学・1988年）。著書に『声に出して読みたい日本語』など。
東大法学部卒。同大学院教育学研究科博士課程を経て教育学を研究。『声に出して読みたい日本語』(2001年)をはじめ、身体論に基づく新しい教育スタイルを提言する。著書に『身体感覚を取り戻す』(2000年)、『知性の磨き方』(2017年)などがある。
おはようございます。
2023年7月2日
まぁそうですよね・・・書くことって億劫です。
私も日記もつけたりと、ペンで書いたりすること
キーボードで打ち込むこと、ほんとに大変なことです。
大変なことですが・・・たしかに1回モードに入るとなんとなかなり
いろいろ記事などがかけると思います。
誰にも評価はされていないです。それでも一生懸命書くことにより
自分がやりたいことの整理にもなります。
勉強にもなります。日本語の勉強にもなります。
そう感じると、書くモードってのも悪くはない？かな？
精神的に成長し人格を陶冶(とうや)するためには、経験を積むことが不可欠です。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
とはいえ、1人の人間が実際に体験できることは限られています。
そこで有効なのが本であり、読書です。
読書によって自分が実際に体験していないことも、ある程度追体験することができるのです。
日本の教育学者。明治大学文学部教授。学位は教育学修士。著書に『声に出して読みたい日本語』など。
おはようございます。
2023年4月7日
まぁ、人間の生きている時間って限界がありますからね。
学ぶのも！今はインターネットなんかもありますし。
動画なんかもあります。作るの時間かかりますけどね。
それでも、やっぱり人間何かにぶち当たったら・・・本を読んでいくしかないんですよね。
人の体験とか話ってのはとても勉強になりますし。
なので！読書ってのは一番効率的なものじゃないかな？と思っています。
一人でいることを肯定できるような地水火風の夢想のイメージを何か獲得しておくと、孤独がとても尊いもののように思えてくる。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
日本の教育学者、著述家、評論家。学位は教育学修士（東京大学大学院・1988年）。明治大学文学部 教授。
おはようございます
2022年7月5日
一人でいることってつらいですよね。
私も現在もそうなのですが、ブログをひたすら書く日々が続いています。
もちろん、テレワークということもあり、なかなか人と話すこともなくということも多いです。
そんな中でも、たしかに「地水火風」なんてのの夢想があれば・・・
何かしら！自分でもいろいろできると思ってしまいます。
ブログ書くときには、音楽をかけているのですが・・・
そんなことを思いながら書くとあっという間にかけてしまいます。
不思議なものですが。孤独ってつらいんですが、それでも！ここのブログなどを書くときには楽しく書かせてもらっています。
なにかのイメージをしながら
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一人の静かな時間は、人を育てる。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
人とコミュニケーションをする中でももちろん人間性は養われるが、一人きりになって静かに自分と向き合う時間も、自己形成には必要だ。
音楽を聴きながらボーっと一人でいる時間も楽しい。
日本の教育学者、著述家、評論家。学位は教育学修士（東京大学大学院・1988年）。明治大学文学部 教授。
おはようございます。
2022年6月11日
私もそうなんですが・・・
一人っきりの時間が結構長いんですよね。
ボッチの時間が長い・・・それで！自分のこのブログを書いたりしています。
もちろんコミュニケーションも大事かな？なんて思うこともありますが
勉強時間が必要！と思っているので一人でいることが一番大事だと思っています。
資格試験やプログラムの学習などやっぱり静かな時間が必要です。
とはいえ、これがまた厄介なのですが、システムエンジニアはとにかく静かな時間を求めるために！
どうしても夜遅くなってしまう。何故に遅くなるのか？と言いたくなりますが。
私はどちらかというと朝早く出社や朝早く仕事して早く帰りたいと思ってます。
ほんとはね！
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孤独の時間にどうやって精神的な豊かさを培(つちか)ったかで、魅力には差がつく。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
日本の教育学者、著述家、評論家。学位は教育学修士（東京大学大学院・1988年）。明治大学文学部 教授。
おはようございます。
2022年4月7日
まぁ、今は孤独ですね。
ほんと、一人の部屋にずっといますし・・・
コロナ禍なので、ほんとにそんなに外にもでない。
出ないし人にも会わない。
引きこもりになっているのか？というとそうでもなくて、そんなときに
やっぱり精神的な豊かさを持つために、読書などをしています。
自分への気づきをどんどん増やそうとしているので、今度コロナ禍が終われば
どれだけ人との差がついているのか？気になるところです。
このコロナ禍で大変だ！大変だ！といっていてもしょうがないですから。
どうせなら！孤独のときに？何をしたいのか？何をすべきなのか？
もう自粛生活も3年近くになりますからね。気がついた人たちとつかない人たちではだいぶ差があるんじゃないでしょうかね？
魅力的な人って？やっぱりこういったコロナ禍でもプラスに変えている人がいると思います。
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日本ではいま、知性や教養といったものをあまり魅力として捉えない傾向がある。
知性というものがいかに大切かが問われなくなってきたために、わざわざ苦労して勉強しよう、教養を磨こうと努力しない人が増えている。
発言者：齋藤孝(教育学者、著述家)
日本の教育学者、著述家、評論家。学位は教育学修士（東京大学大学院・1988年）。明治大学文学部 教授。
おはようございます。
2022年4月2日
私も若い頃はたしかにそうでした。
勉強して何になる？とか・・・思ってましたが。
そんなことはないのがわかってから勉強やら資格取得をしています。
なぜか？日本ってのは結局、今は農業人口がおおいわけでもない。
頭で稼ぐしかない！と思っていろいろやるんです。
知性や教養って大事だなと思うと、やっぱり苦労して勉強するしかないんです。
何度も、何度もほんとに打ち負かされて・・・ということになります。
仕事も持っているので、その後勉強ってなると大変です。
仕事終わってから1時間どこかのカフェに入って勉強とか・・・シンドイなぁって思ってます。
でも、その苦労ってのは！必ずどこかで役に立つはずです。
教養を磨かないと！
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仕事のできる人は、その場で全力でアイデアを絞ります。ここでやろう、すぐやろうという発想がある。その気迫がアイデアを生むんです。
発言者：齋藤孝(明治大学文学部教授)
日本の教育学者、著述家、評論家。学位は教育学修士（東京大学大学院・1988年）。明治大学文学部 教授。
おはようございます。
2021年8月25日
今日やれることは！今日やっていく！
すぐやることはすぐにやる！グジグジ考えていたって
なんにも変わるわけではない！
変わるものは日付だけ！だからこそ、今日やる！今やる！
バカにされようがなにしようが！やっていく！
これが大事だと思います。
朝目がさめて！さてなにをするか？ではなくて、目がさめたら！何をしないといけないか？
前日からすでに考えて行動したらやっぱり時間の差がでてくると思います。
私のことをとやかく言う人がいますが！そんな人達はなんにも行動を起こしていません。
起こしてないのなら！起こしてから文句を言ってほしいものです。
文句があるのなら！今ある眼の前にある仕事を全力で考えていまやる！これが大事です。
本日も1日よろしくお願いいたします。
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